活動代表者

高等学校教諭　原田亜紀子

「他者との豊かな共生」について、カンボジアを対象国とし途上国との関係や先進国の役割、といった観点から考えるプログラムです。ＮＰＯや大学と協働して事前学習を実施し、現地では貧困層の家庭や小学校、プノンペン大学や地元青年団を訪問し、交流を行います。
本プログラムの参加者が、長期的な問題意識を持ち行動する人物となることを期待しています。（2013年度）

活動内容は、１．事前学習　２．スタディツアー　３．事後のふりかえり　の３つにわけられる。

【事前学習】
(1)テーマごとの事前学習
歴史・文化・政治・経済などのテーマを生徒が選択し、教員や大学生の指導のもと文献やドキュメンタリーを使用してまとめ、夏休みに発表会を行った。日吉祭ではその成果を冊子として配布し、プレゼンテーションを行った。
(2)言語のブラッシュアップ
・「英語学習会」
プノンペン大日本語学科の学生との交流は英語と日本語の両方が必要であるため、夏休みに英語学習会を実施。
・「クメール語講座」
上智大学の朝日由実子先生をお招きし、クメール語講座を実施。
(3)慶應義塾大学、他大学やNPO（「かものはしプロジェクト」「幼い難民を考える会」）との協働
・SFC西山朗先生とゼミ生による開発経済の講演
・東京大学教育学科北村友人先生による、カンボジアの教育政策についての講演
・ソニーSCL、遠藤謙氏による、義足の開発についての講演
・東京大学大学院経済学部博士課程在籍、カンボジア人留学生団体代表のティアラ
ー・ホーンさんとの座談会
・NPO「かものはしプロジェクト」との協働
・「幼い難民を考える会」の参加型ボランティア「みんなで布チョッキン」を日吉祭に
て実施。カンボジアのシルク製品を販売。
(4)現地での交流内容の検討
小学校訪問、プノンペン大学生との交流、などの内容を班ごとに相談し交流プログラムを
作った。

【スタディツアー】
　2014年2月25日　～2014年3月3日
＊本年度は、ゴミ山見学、プノンペン経済特区見学が新たに加わった。